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450 élèves haïtiens bénéficient d’une nouvelle bibliothèque

Titre publié : 450 Haitian students benefit from new library

Millions de dollars US sauf indication contraire. Exercice fiscal haïtien, d’octobre à septembre. L’exercice FY2026-27 a commencé le 1er octobre 2026.

Description

This project will establish a library in a rural school in Haiti in the community of Jean Bellune. The school has 450 students from kindergarten to the junior year of high school. Many of the adults in Jean Bellune do not know how to read and write. Literacy support for young people is essential not only for themselves, but also for the whole community. Jean Bellune has no electricity. The library will serve as a study space for the students, in addition to foster a love of reading.

Partenaire
GlobalGiving
Secteur
Secteur non identifié
Stade
Clôturée, date de clôture le 31 décembre 2019Enregistrée comme active ; l’éditeur indique l’activité en finalisation.
Début prévu
2 décembre 2019
Clôture
31 décembre 2019
Décaissé au
9 décembre 2019
Agence d’exécution
Non déclaré
Entrée en vigueur
Non déclaré
Dernière transaction
9 décembre 2019
Identifiant IATI
US-EIN-300108263-GGProj:43610
Cycle de vie3 stades, 4 dates

Historique des stades

StadeDepuis le
En cours9 décembre 2019
En clôture31 décembre 2019
Clôturée31 décembre 2020

Dates

ÉvénementDateSource
Début prévu2 décembre 2019IATI
Premier décaissement9 décembre 2019Écritures
Dernier décaissement9 décembre 2019Écritures
Date de clôture prévue31 décembre 2019IATI

Financement

Tableau 1.Position à la date des données par source (stocks), millions de dollars US

Cette pageMillions de dollars USSource
EngagementNon déclaré
Décaissé<0,1IATI
Non décaisséLe solde que chaque partenaire déclare non encore décaissé, additionné seulement lorsque chaque opération concernée le déclare.Non déclaré
Coût totalNon déclaré

Montants IATI. Approuvé: Les engagements que le partenaire publie, convertis en $ É.-U. Décaissé à ce jour: Les décaissements (transaction IATI de type 3, fonds versés à une autre organisation) et les dépenses (type 4, fonds que l’éditeur dépense lui-même) que le partenaire déclare, convertis en $ É.-U. Non décaissé: Le solde non décaissé que donne la fiche, quand le partenaire en publie un, en $ É.-U. Les montants selon la source

Modifications de l’opérationnon déclaré
Date de clôture initiale
Non déclaré
Prorogations de la date de clôture
Non déclaré
Restructurations
Non déclaré
Composante d’urgence
Non déclaré

Décaissements par exercice

Tableau 2.Décaissements par exercice, millions de dollars US

FY2019-20Millions de dollars US
Décaissements<0,1
Décaissements cumulés<0,1

Fiches et documents

Écritures1 transaction, le 9 décembre 2019

Tableau 3.Écritures, millions de dollars US

DateMesureMontantMillions de dollars USSourceMéthode
9 décembre 2019Décaissements<0,1IATIIATI disbursement (transaction type 3), paid to another organization
Conditions3 des 6 publiés
Type de financement
Non déclaré
Type de flux
30 Financement privé du développement
Type d’aide
C01 Interventions de type projet
Aide liée ou non liée
Non déclaré
Type de collaboration
1 Bilatéral
Humanitaire
Non déclaré
Fonds transférés à d’autres organisations1 mouvement
BénéficiaireMouvementDateMillions de dollars US
Nom non affichéDécaissement9 décembre 2019<0,1
Identifiants2 identifiants
SystèmeIdentifiantSource
Identifiant IATIUS-EIN-300108263-GGProj:43610IATI
Numéro interne de l’activité chez l’éditeur43610IATI

Documents du partenaire

Sources

Données au 24 octobre 2026
SourceConsulté le
IATI24 octobre 2026
IATI18 octobre 2026
Citer cette page

HaitiDocs. 450 élèves haïtiens bénéficient d’une nouvelle bibliothèque. Portefeuille des partenaires, données au 24 octobre 2026. https://www.haitidocs.org/portfolio/projects/IATI%3AUS-EIN-300108263-GGProj%3A43610?lang=fr