Programme pédagogique opérationnel, Secondaire 1 : français
- Le programme définit trois missions de l'enseignement secondaire haïtien : l'instruction, la formation à la vie sociale et la qualification.
- Il tire les finalités de l'éducation haïtienne du projet de loi d'orientation de l'éducation de 1998 déposé au Parlement.
- Il demande que la grammaire soit enseignée en contexte, en passant de la grammaire des formes à celle du sens et des phrases isolées aux textes et aux discours.
- Il fixe une compétence terminale et une approche de l'évaluation pour le français en Secondaire 1.
Le programme s'ouvre sur les finalités de l'éducation haïtienne telles que posées dans le projet de loi d'orientation de l'éducation de 1998 déposé au Parlement, et sur les buts généraux de l'éducation en Haïti. Il définit la mission de l'enseignement secondaire comme instruction, formation à la vie sociale et qualification, et énonce les objectifs et principes de l'enseignement secondaire.
Il fixe ensuite les finalités et objectifs généraux de l'enseignement du français, la compétence terminale attendue et l'approche de l'évaluation. Il demande un enseignement contextualisé de la grammaire, où les élèves produisent des textes au lieu d'exercices mécanisés. Chaque page porte la mention MENFP Septembre 2015.
Comment citer
Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), 2015, Programme pédagogique opérationnel, Secondaire 1 : français, consulté via HaitiDocs, https://www.haitidocs.org/doc/menfp-2015-programme-operationnel-francais-secondaire-1
- Titulaire des droits
- Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP)