Sauver les enfants, sauver Haïti ? La vulnérabilité des enfants et les récits de la nation
- Les médias internationaux et les groupes humanitaires présentent l'enfant haïtien, souvent le restavèk, comme vulnérable et à sauver.
- Des données ethnographiques émergentes sur le vécu des enfants dessinent un tableau différent de ces représentations.
- Les représentations de la vulnérabilité des enfants permettent une critique de la culture et de la nation haïtiennes comme fondamentalement défaillantes.
- Après le séisme, des offres d'adoption d'enfants haïtiens ont submergé blogs, forums et médias, avec plus de 800 messages à une seule annonce du département d'État.
- L'auteure suggère que le discours de sauvetage concerne autant les besoins des plus puissants que ceux d'Haïti.
Diane Hoffman, de l'Université de Virginie, a publié cet article dans Childhood, volume 19, numéro 2. Il part des plus de 800 messages publiés sur internet en réponse à une annonce du département d'État américain après le séisme du 12 janvier 2010, dont beaucoup proposaient d'adopter des enfants haïtiens. À partir de visites pilotes sur le terrain en 2007 et 2008 et de l'analyse de commentaires sociaux, de médias et de documents de plaidoyer de 2007 à 2011, l'article examine comment les enfants haïtiens, en particulier les restavèks, sont représentés comme vulnérables et victimisés malgré des données ethnographiques émergentes sur le vécu des enfants qui dessinent un tout autre tableau.
Il soutient que les représentations de la vulnérabilité des enfants permettent une critique de la culture et de la nation haïtiennes comme défaillantes et à sauver par l'intervention internationale. L'auteure suggère que ce discours de sauvetage concerne autant la sécurité, la prospérité et la domination mondiale des plus puissants que la réponse aux besoins d'Haïti et de ses enfants.
Comment citer
Childhood, 2011, Sauver les enfants, sauver Haïti ? La vulnérabilité des enfants et les récits de la nation, https://doi.org/10.1177/0907568211415297
- Titulaire des droits
- Childhood