Programme détaillé de Créole — 1ère année du Nouveau Secondaire
- 90 pages, année scolaire 2006-2007, rédigé en créole haïtien.
- Le programme cadre commence à la page 14 et le programme détaillé de première année à la page 23.
- Les compétences sont regroupées sous la communication orale, écouter et parler, et la communication écrite, lire et écrire.
- Les compétences orales incluent communiquer efficacement, participer à différentes situations et utiliser des registres comme courant, soutenu et familier.
- Les compétences de lecture couvrent des textes littéraires dont la comédie, la poésie et la nouvelle.
- Un glossaire des termes marqués d'un astérisque clôt le document.
Le programme est rédigé en créole haïtien et a été produit en 2006-2007 par une commission avec la Direction de l'enseignement secondaire et la Commission multisectorielle du nouveau secondaire, avec une longue liste d'écoles et d'institutions participantes. Après les finalités de l'éducation haïtienne, les missions de l'enseignement secondaire et les finalités de l'enseignement du créole, il donne un programme cadre à partir de la page 14 et le programme détaillé de première année à partir de la page 23. Les compétences sont regroupées sous la communication orale, écouter et parler, et la communication écrite, lire et écrire. Parmi elles : démontrer une communication efficace, participer à différentes situations de communication, utiliser les registres de la langue, et identifier et interpréter des textes littéraires comme la comédie, la poésie et la nouvelle. Un glossaire des termes marqués d'un astérisque clôt le document.
Comment citer
Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), 2006, Programme détaillé de Créole — 1ère année du Nouveau Secondaire, consulté via HaitiDocs, https://www.haitidocs.org/doc/menfp-nouveau-secondaire-creole-s1