Plan décennal d'éducation et de formation (PDEF) 2020-2030

Le plan est issu d'un travail engagé en 2015 après le bilan mitigé du plan opérationnel 2010-2015. Un Comité Technique National mis en place en 2019 l'a finalisé sous le leadership de l'Office National de Partenariat en Education (ONAPE), avec l'Unité d'Études et de Programmation (UEP) du MENFP. L'IIPE-UNESCO a apporté un appui technique financé par l'Union européenne, et un expert indépendant a évalué le plan avec un financement de la Banque mondiale.

Le chapitre I analyse le système éducatif de 2010 à 2019. Le réseau non public représente la très grande majorité du système, le réseau public est peu présent au préscolaire et au secondaire, et les dépenses d'éducation de l'État exécutées équivalent à 2,6 pour cent du PIB. La reconstitution de la cohorte entrée en 1re année fondamentale en 2005-06 montre que 99 000 jeunes, soit 41 pour cent de la cohorte, ont quitté l'école après les seuls cycles 1 ou 2. Le plan retient quatre priorités : la gouvernance du système, un service d'éducation efficace et continu, des sortants dotés des compétences et valeurs nécessaires au développement du pays, et la priorité aux groupes les plus défavorisés.

Le chapitre II définit trois axes de programmes : gouvernance, qualité et pertinence, accès et équité, avec 10 programmes prioritaires et 33 sous-programmes. Les cibles de scolarisation pour 2030 prévoient que les écoles publiques accueillent 55 pour cent des enfants de 6 à 11 ans (40 pour cent en 2015-16) et les centres préscolaires publics 15 pour cent des enfants de 3 à 5 ans (5,4 pour cent en 2015-16), que la formation professionnelle scolarise 100 000 jeunes et l'enseignement supérieur 150 000 étudiants. L'État devra créer 250 000 places dans les cycles 1 et 2 du fondamental public entre 2020 et 2030. Le chapitre III met en place un comité stratégique et décisionnel, un comité technique, des structures d'exécution et des tables de concertation. Le chapitre IV chiffre le plan en gourdes constantes de 2019-20 : les dépenses de fonctionnement augmentent de 4,8 pour cent par an jusqu'à 23,9 milliards de gourdes en 2029-30, le budget d'investissement est du même ordre et, avec un appui extérieur de 100 millions de dollars par an retenu comme hypothèse, l'écart de financement passe de 1 099 millions de gourdes en 2020-21 à 6 011 millions en 2029-30. L'annexe I présente le cadre des indicateurs de suivi et d'évaluation.