IFADEM Haïti, livret 4 : didactique de l'écrit

Le livret fait partie du programme de formation des enseignants de l'IFADEM, conduit avec le ministère de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle et co-piloté par l'Agence universitaire de la Francophonie et l'Organisation internationale de la Francophonie. Il a été rédigé par deux enseignants de la Faculté de Linguistique Appliquée de Port-au-Prince et deux membres de l'Université des Antilles et de la Guyane. Il indique que la maîtrise de l'expression et de la compréhension écrites est requise des enseignants de français et constitue une part importante des compétences exigées des élèves de l'école fondamentale.

Un mémento présente la fiche pédagogique, la didactique de la compréhension écrite et de la production écrite et la démarche méthodologique. Des activités travaillent ensuite le texte narratif, argumentatif, descriptif, informatif et injonctif, puis des exercices de grammaire de phrase et de texte, une auto-évaluation et des corrigés. Les contenus pédagogiques sont placés sous licence Creative Commons (paternité, pas d'utilisation commerciale, partage à l'identique).