Module de formation initiale accélérée des enseignants du fondamental: Évaluation des apprentissages scolaires
Résumé: Un module du programme de formation initiale accélérée des enseignants du fondamental du MENFP, révisé en 2015 dans le cadre du projet Éducation pour tous.
Constats Clés
- Forme les maîtres du fondamental à l'évaluation des apprentissages : quoi évaluer, comment construire un item, comment le corriger et quoi faire du résultat, maillon le plus faible dans un système où des élèves achèvent un cycle sans les compétences attendues.
- Révisé en 2015 dans le cadre du projet Éducation pour tous.
- Six modules de la série numérotée ne sont pas disponibles ici : 3, 7, 8, 10, 13 et 14.
Description Complète
Un module du programme de formation initiale accélérée des enseignants du fondamental du MENFP, révisé en 2015 dans le cadre du projet Éducation pour tous. La manière dont les enseignants sont formés à évaluer détermine ce que le système pourra dire ensuite des acquis des élèves, point le plus faible des données éducatives haïtiennes.
Comment citer
Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), 2015, Module de formation initiale accélérée des enseignants du fondamental: Évaluation des apprentissages scolaires, consulté via HaitiDocs, https://www.haitidocs.org/doc/menfp-fia-modules-evaluation-apprentissages