Curriculum pour l'éducation préscolaire
- 136 pages, publié en 2014 par le MENFP.
- Construit autour des besoins et du développement de l'enfant de 3 à 6 ans et d'un profil de sortie en fin de cycle préscolaire.
- Trois objectifs : apprendre à se connaître et à s'estimer, à vivre avec les autres et à interagir avec son environnement.
- Les contenus couvrent le développement physique, intellectuel et socio-émotionnel, le développement intellectuel comprenant le langage, les mathématiques, les sciences naturelles, les sciences sociales et les arts.
- Se termine par la planification, l'emploi du temps, la rencontre du matin et l'évaluation des apprentissages.
Le curriculum pour l'éducation préscolaire publié par le ministère de l'Éducation nationale (MENFP) en 2014, en 136 pages. Il place l'enfant de 3 à 6 ans au cœur du programme, avec des sections sur ses besoins, son développement et le profil de sortie de l'enfant qui termine le cycle préscolaire. Il expose ensuite les visées, les bases juridiques et le cadre politique, les normes, les fondements théoriques et les principes du programme, ainsi que trois objectifs : apprendre à se connaître et à s'estimer, à vivre avec les autres et à interagir avec son environnement. Les contenus sont organisés par développement physique, intellectuel et socio-émotionnel ; le développement intellectuel couvre le langage, les mathématiques, les sciences naturelles, les sciences sociales et les arts. Une dernière partie traite de la planification, de l'emploi du temps, de la rencontre du matin et de l'évaluation.
Comment citer
Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), 2014, Curriculum pour l'éducation préscolaire, consulté via HaitiDocs, https://www.haitidocs.org/doc/menfp-2014-curriculum-education-prescolaire