Piti piti zwazo fè nich li: premye pa nan fòmasyon entèkiltirèl sou yon kourikoulòm
- Yo devlope kourikoulòm Respecting Haiti pou sansibilize sou esklavaj timoun ak devastasyon anviwònman an an Ayiti.
- Ekip la te fòme anviwon 35 pwofesè sou kat jou sis èdtan.
- Otè yo idantifye kat tèm pou evite baryè nan aplikasyon: negosyasyon, konfwontasyon, preparasyon ak koneksyon.
- Yo rapòte ke preparasyon ekip la pou kolaborasyon entèkiltirèl pa t sifi.
- Yo prezante pwosesis la kòm yon modèl posib pou devlopman kourikoulòm ak fòmasyon nan peyi k ap devlope yo.
Yon ekip edikatè Blue Ash College Inivèsite Cincinnati ak Northern Kentucky University, k ap travay ak yon militan ayisyen ki rete Etazini epi ak apwobasyon Ministè Edikasyon ayisyen an, te devlope kourikoulòm Respecting Haiti. Li vize sansibilize sou esklavaj timoun yo, oswa restavèk, ak devastasyon anviwònman natirèl la an Ayiti pandan li sipòte estrateji ansèyman aktif.
Ekip la te anime Atelye pwofesè Respecting Haiti ak anviwon 35 pwofesè sou kat jou sis èdtan, li montre pati nan kourikoulòm nan e mande pwofesè yo fè yon leson modèl. Ak jounal, dokiman kourikoulòm ak nòt, otè yo rale kat tèm ki nesesè pou evite baryè nan aplikasyon: negosyasyon, konfwontasyon, preparasyon ak koneksyon. Yo rapòte ke ekip la pa t byen prepare pou kolaborasyon entèkiltirèl e travèse fwontyè fizikman te pi fasil pase travèse kilti. Otè yo sijere ke pwosesis la ka sèvi kòm modèl pou devlopman kourikoulòm ak fòmasyon nan peyi k ap devlope yo.
Kijan pou site
Journal of Inquiry & Action in Education, 2015, Piti piti zwazo fè nich li: premye pa nan fòmasyon entèkiltirèl sou yon kourikoulòm, konsilte atravè HaitiDocs, https://www.haitidocs.org/doc/harte-2015-bird-builds-nest-cross-cultural-curriculum
- Moun oswa enstitisyon ki gen dwa yo
- Journal of Inquiry & Action in Education