(2018-01) Kat lekòl kominal : Savanette

EPT / BID CARTE SCOLAIRE COMMUNE SAVANETTE GASTON GEORGES MÉRISIER, CONSULTANT JANVIER 2018  Table des Matières Page Introduction………………………………………………………………………………………………..2 I. Diagnostic de la situation actuelle…………………………………………………………4 1.1. Accessibilité et accès…………………………………………………………..5 1.2. Qualité du service éducatif et mode d’utilisation des ressources………..12 II. Analyse démographique…………………………………………………………………..16 2.1. Caractéristiques d’évolution de la population de la commune…………………..17 2.2. Structure par âge de la population………………………………………………….17 2.3. Caractéristiques de dispersion de la population…………………………………..18 2.4. Répartition par sexe de la population………………………………………………18 2.5. Projection de la population scolaire………………………………………………...19 2.6. Projection des effectifs d’élèves…………………………………………………….20 III. Propositions de réorganisation et de renforcement du réseau d’écoles……………..22 3.1. Les perspectives en matière de réaménagement du territoire…………..22 3.2. Les normes scolaires………………………………………………………...22 3.3. Les aires de recrutement des élèves……………………………………….24 3.4. Les infrastructures…………………………………………………………….27 3.5. Les enseignants……………………………………………………………….27 3.6. Les manuels scolaires………………………………………………………..27 3.7. Les coûts de scolarisation et leur financement…………………………….27 Références bibliographiques…………………………………………………………………………..29 Les Annexes : ………………………………………….……………………………………………….30 Annexe 1 : Répertoire des écoles de la commune Savanette Annexe 2 : Liste des enseignants avec leurs profils de formation professionnelle 1 Introduction Située dans le Département du Centre entre les communes Mirebalais, Lascahobas et Belladère, la Ville Savanette s'appelait autrefois "Savaneta". Élevée au rang de Commune en 1935, elle comprend la Ville Savanette et deux (2) sections communales : 1e Section Colombier et 2ème Section La Haye. Sa population en 2017 est estimée à 37.305 habitants et représente 0.33% de la population totale du pays. Le relief dominant de la ville est le morne. Ses habitants portent le nom de Savaneciens. Avec une superficie de 174.83 Km2, sa densité de population cette année est de 213 habitants/Km2 et atteindra environ 226 habitants/Km2 en 2021. Une bonne partie de cette population (82.5%) est dispersée dans les sections communales, milieu beaucoup plus rural qu’urbain. L’agriculture et le commerce constituent les principales activités économiques de la commune. 2  Figure 1 : Carte administrative de la commune Savanette En matière d’offre scolaire, il y a 1 kindergaten et 50 écoles fondamentales dont 13 écoles nationales. Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) y est représenté par un inspecteur de zone qui relève du bureau de district scolaire (BDS) situé dans la ville Lascahobas. La commune Savanette est traversée par cinq (5) rivières et contient sept (7) sources. Elle n’est pas électrifiée.1 Les habitants se servent de la Digicel et de la Natcom comme moyens de communication téléphonique. La carte scolaire de cette commune qui sera présentée dans les lignes qui vont suivre, concerne seulement l’offre et la demande scolaires au niveau du fondamental, plus particulièrement les 1e et 2e cycles. Certaines données ont toutefois été recueillies sur le niveau préscolaire et le 3 e cycle fondamental, mais à des fins de calcul. I. Diagnostic de la situation actuelle Dans la commune Savanette, la majorité des écoles (74.51%) est non publique. Elles sont réparties par sous-réseau comme suit : 1 Idem 3  Figure 2 : Répartition des écoles fondamentales par sous-réseau d’appartenance Elles fonctionnent à 100% en simple vacation, entre 7h00 et 13h00, qu’il s’agisse des écoles nationales ou des écoles non publiques. Le tableau 1 montre la répartition de ces écoles à travers la commune selon le sous-réseau d’appartenance considéré. Tableau 1 : Répartition des écoles dans la commune Savanette Commune Savanette Réseau Public Protestant Catholique Communautaire Indépendant Autre Total 1e Section Colombier # 4 2 0 6 5 0 17 % 23.5% 11.8% .0% 35.3% 29.4% .0% 100.0% 2e Section La Haye # 8 1 1 5 3 1 19 % 42.1% 5.3% 5.3% 26.3% 15.8% 5.3% 100.0% Ville Savanette # 1 3 2 6 3 0 15 % 6.7% 20.0% 13.3% 40.0% 20.0% .0% 100.0% Total # 13 6 3 17 11 1 51 % 25.5% 11.8% 5.9% 33.3% 21.6% 2.0% 100.0% Ces écoles ont des effectifs d’élèves très variés, de 61 à 895 élèves comme le montre le tableau 2 selon le sous-réseau d’écoles considéré. 4 Tableau 2 : Variation de la taille des écoles selon le sous-réseau d’appartenance Sous-réseau Moyenne Minimum Maximum Public 216 117 335 Protestant 310 89 634 Catholique 264 191 315 Communautaire 404 87 895 Indépendant 188 73 298 Autre 61 61 61 Ensemble 284 61 895 I.1. Accessibilité et accès de ces écoles Quatre (4) indicateurs sont considérés dans cette analyse : l’évolution de la scolarisation dans la commune étudiée, l’accessibilité du réseau scolaire, l’accès des écoles et le rendement interne du réseau d’écoles. I.1.1. Évolution de la scolarisation dans la commune Savanette L’évolution de la scolarisation dans la commune Savanette est analysée en fonction de quatre (4) indicateurs : l’accroissement absolu et l’accroissement relatif de la scolarisation au cours de la période 2011-2017, l’indice d’évolution des effectifs avec 2011 comme année de base et le taux moyen annuel de croissance de ces derniers au cours de ces six (6) ans. i) Accroissement absolu de la scolarisation Pour l’année scolaire 2016-2017, 13924 élèves sont dénombrés au fondamental. En comparant cet effectif à celui de 2011-2012 publié par la DPCE2, on observe un accroissement absolu de 1,547 élèves3 dans cette commune. ii) Accroissement relatif En rapportant cet accroissement absolu à l’effectif total d’élèves qu’on a eu aux deux premiers cycles du fondamental dans cette commune en 2011-2012, on constate qu’il a subi un accroissement relatif assez important; soit de 12.50%4 au cours de cette période scolaire. iii) Indice d’évolution des effectifs Pour retracer cette évolution de façon plus détaillée, c’est-à-dire année après année sur la période de 6 ans considérée, nous la représentons par un indice auquel nous donnons une valeur égale à 100 pour l’année de base 2010-2011. En nous référant aux statistiques publiées par le MENFP, nous relevons que les effectifs scolaires aux deux premiers cycles du fondamental ont évolué comme suit dans cette commune. Tableau 3 : Évolution des effectifs d’élèves aux deux premiers cycles du fondamental 2 DPCE : Direction de Planification et de Coopération Externe du Ministère de l’Éducation Nationale. 3 ΔE = E2016-2017 - E2011-2012 =13924– 12377 = 1547 élèves 4 = 12.50% 5  2011-2012 2012-2013 2013-2014 2016-2017 12377 15993 19404 13924 Cet indice atteint alors 112.50 comme valeur en 2016-2017; ce qui correspond à l’accroissement relatif de 12.50% susmentionné. iv) Taux moyen annuel de croissance Défini comme étant l’accroissement relatif au cours d’une année, le taux moyen annuel de croissance de l’effectif scolaire dans la commune Savanette est de 1.98% au cours des six (6) années, c’est-à-dire de l’année scolaire 2011-2012 à l’année scolaire 2016-2017.5 I.1.2. Accessibilité du réseau scolaire Cette analyse renvoie à la façon dont les écoles sont réparties par rapport aux lieux où est localisée la population qu’elles sont censées desservir. Trois (3) indicateurs ont alors été utilisés à cet effet : les moyens de locomotion utilisés par les élèves, le temps de parcours pris pour atteindre leurs écoles et leur lieu de résidence. i) En ce qui concerne le lieu de résidence ou origine géographique des élèves, selon les données recueillies, il ressort que les écoles recrutent leurs élèves dans différents endroits de la commune, certains souvent plus éloignés que d’autres allant de moins d’un kilomètre à plus de 6 kilomètres; ii) comme moyens de locomotion utilisés, 96.1% des directeurs d’écoles interrogés affirment que plus de 80% de leurs élèves vont à pied à l’école; et iii) pour le temps de parcours pris pour y arriver, cela varie considérablement suivant les endroits d’où sortent les élèves. Par exemple, l’école nationale Altida Georges située dans la 2e Section La Haye recrute ses élèves dans les localités telles que : Ville Savanette (Moins de 15 mn de marche), Mate Palm (Entre 15 à 30 mn de marche), La Haye (Entre 30 à 60 mn de marche), Lagoasse (Entre 30 à 60 mn de marche), Michelette (Entre 30 à 60 mn de marche), Jean Hary (Entre 30 à 60 mn de marche), Lagoune (Entre 30 à 60 mn de marche) et Bercery (Entre 30 à 60 mn de marche); soit donc 6 sur 8 localités de parcours jugés pénibles pour les enfants. Il en est de même pour bon nombre d’autres écoles nationales de la commune Savanette. 5 6 E6 = Et-6 (1+r) . 6 6 6 E2016-2017 = E2011-2012 (1+r) → 13924 = 12377 (1+r) → 1.12499 = (1+r) log (1.12499) = 6 log (1+r) = 0.051149→ log (1+r)=0.008525 1+r = anti log (0.008525) = 1.0198 → r = 0.0198 (1.98%). 6  I.1.3. Analyse de l’accès des écoles Différent de l’accessibilité, l’accès réfère de préférence au résultat de l’interaction entre la demande des familles et l’offre représentée par les réseaux d’écoles existantes. Quatre (4) indicateurs sont alors pris en compte dans cette analyse : les taux d’admission des élèves à l’école, les taux de scolarisation aux deux premiers cycles du fondamental, le taux de transition au 3e cycle et les coûts de scolarisation. i) Les taux d’admission des élèves, c’est-à-dire les proportions d’enfants qui sont admis en 1e année fondamentale en référence aux normes établies sont de deux types : le taux apparent d’admission et le taux d’admission par âge spécifique. Pour la commune Savanette, pour l’année scolaire 2016-2017, le taux apparent d’admission est de 194.50%6. Ce fort taux qui dépasse 100% s’explique par le fait que de nombreux parents de la commune, au lieu d’envoyer leurs enfants à l’école à l’âge de 6 ans, ont préféré attendre qu’ils soient plus âgés pour le faire compte tenu des longues distances que ces enfants ont à parcourir. Ainsi, les écoles se trouvent en situation irrégulière d’accueillir en 1 e année fondamentale, à chaque rentrée scolaire, des enfants de différents groupes d’âge; ce qui génère avec le temps le phénomène des enfants sur-âgés qui prend de plus en plus d’ampleur dans le système scolaire haïtien. Le pourcentage d’enfants âgés de 6 ans qui devraient être admis à cette année d’étude devient beaucoup plus faible; soit 51.83%7 au cours de l’année scolaire 2016-2017. Face à cette situation défavorable au développement harmonieux du système scolaire haïtien et pour la prise en charge de la scolarisation des enfants qui le fréquentent, il s’avère important que l’État et les collectivités territoriales fassent les efforts nécessaires pour prendre les mesures qui s’imposent afin de réduire les distances de parcours au profit des élèves et sensibiliser du même coup les parents en sorte qu’ils puissent envoyer à temps leurs enfants à l’école. ii) Les taux de scolarisation, c’est-à-dire les proportions d’enfants admis en classe de la 1e à la 6e année fondamentale sont aussi de deux types : le taux brut de 6 . 7 . 7  scolarisation et le taux net de scolarisation. Pour la commune Savanette, pour l’année 2016-2017, le taux brut de scolarisation est égal à 185.15%8. À cause de l’effectif très important d’enfants sur-âgés enregistré dès la 1e année fondamentale, le pourcentage d’enfants âgés de 6 à 11 ans qui devraient se trouver aux deux cycles du fondamental est alors plus faible; soit 92.59%9 au cours de l’année scolaire 2016-2017. Tenant compte de la politique de scolarisation universelle obligatoire et gratuite (100%) prônée par l’État depuis de nombreuses années à l’intention de la population d’enfants de 6-11 ans à travers le pays, ce taux très important est considéré encore insuffisant. iii) le taux de transition, c’est-à-dire la proportion d’enfants qui terminent avec succès la 6e année et continuent en 7e année fondamentale est égal à 82.82%.10 Ce taux de transition est très important en dépit du fait qu’il n’y a que 10 écoles sur les 51 dénombrées (19.61%) qui offrent la 7e année fondamentale à l’échelle de la commune dont 3 écoles nationales. Le tableau 4 présente la répartition des écoles fondamentales de la commune selon qu’elles sont complètes ou non. Tableau 4 : Répartition des écoles de la commune Savanette selon qu’elles sont complètes ou non Commune Savanette Nbre années fondamentales 0 1 3 4 5 6 8 9 Total 1e Section Colombier # 0 0 1 1 1 11 0 3 17 % .0% .0% 5.9% 5.9% 5.9% 64.7% .0% 17.6% 100.0% 2e Section La Haye # 1 1 2 0 0 9 1 5 19 % 5.3% 5.3% 10.5% .0% .0% 47.4% 5.3% 26.3% 100.0% Ville Savanette # 4 0 0 0 1 9 0 1 15 % 26.7% .0% .0% .0% 6.7% 60.0% .0% 6.7% 100.0% Total # 5 1 3 1 2 29 1 9 51 % 9.8% 2.0% 5.9% 2.0% 3.9% 56.9% 2.0% 17.6% 100.0% iv) Les coûts de scolarisation 8 9 . 10 8 Tenant compte du contexte scolaire haïtien, trois (3) catégories de coûts sont ici considérés : les coûts se rapportant à la scolarité, les coûts relatifs à l’achat des matériels didactiques et scolaires, et les coûts de nourriture et d’habillement; les coûts qui sont plus directement liés au transport des enfants étant plus ou moins négligeables tenant compte du fait que la majorité d’entre eux vont à pied à leurs écoles. Ainsi, pour une école fondamentale 1e et 2e cycles dans la commune Savanette, le coût moyen de scolarisation d’un enfant varie entre 9,133.60 et 11,982.50 gourdes dans les écoles non publiques. Le tableau 5 présente la répartition de ces coûts par composante et par classe. Tableau 5 : Répartition des coûts moyens de scolarisation d’un enfant dans une école fondamentale non publique dans la commune Savanette par composante et par classe. Année étude Frais scolarisation Matériel Habillement et nourriture Coût Total 1e AF 2364.80 1885.20 5014 9264 2e AF 2171.60 2140 4822 9133.60 3e AF 2172.60 2377 4625.20 9174.80 4e AF 2577.20 2580 5072.20 10229.40 5e AF 2231.80 2758.40 5753.40 10743.60 6e AF 2374.60 3241.40 6366.50 11982.50 Ensemble 2315.43 2497 5275.55 10087.98 Il est important à ce niveau de souligner que, dans une école nationale dans cette commune, le coût moyen de scolarisation d’un enfant est plus élevé (12,602.18 gourdes contre 10,087.98 gourdes), le fait étant que c’est l’État qui paie les salaires du personnel (direction + enseignant) et non les familles et de plus ces salaires (2,294.68 gourdes annuellement par élève) sont légèrement supérieurs à ceux pratiqués dans bon nombre d’écoles non publiques; 81.79% de ce coût de scolarisation sont cependant pris en charge par les parents d’élèves. Le tableau 6 présente la répartition des coûts moyens annuels de scolarisation d’un enfant par composante et par classe dans une école nationale. Tableau 6 : Répartition des coûts moyens de scolarisation d’un enfant dans une école nationale dans la commune Savanette par composante et par classe. Année étude Salaire du Frais Matériel Habillement et Coût Total personnel scolarisation nourriture (Gourdes) 1e AF 2294.68 2366 1750 6120 12530.68 2e AF 2409 1813 6140 12656.68 3e AF 2575 1986 6400 13255.68 4e AF 1943 2210 5033 11480.68 5e AF 2232 2588 5619 12733.68 6e AF 2311 2681 5669 12955.68 Ensemble 2306 2171.33 5830.17 12602.18 I.1.4. Rendement interne des écoles dans la commune Savanette Rappelons que le rendement interne du réseau d’écoles de la commune Savanette est défini comme étant sa capacité à former le plus grand nombre d’élèves qui y sont entrés en une année t, dans le minimum de temps, avec des ressources financières minimales. Trois (3) indicateurs sont utilisés pour le déterminer : les taux de promotion, de redoublement et 9 d’abandon, l’organigramme représentant un flux théorique d’élèves et le taux de rétention de ces élèves jusqu’en 6e année. i) Les taux de promotion, de redoublement et d’abandon renseignent sur la manière dont les élèves parcourent le système, année d’étude après année d’étude. Pour l’année scolaire 2016-2017, ces taux de flux se présentent comme suit dans la commune Savanette : Tableau 7 : Répartition des taux de flux par classe dans la commune Savanette Taux de flux 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF Taux de Promotion 80.38% 80.07% 76.60% 83.08% 80.65% 81.39% Taux de redoublement 17.14% 18.03% 19.79% 13.64% 16.97% 12.57% Taux d’abandon 2.48% 1.9% 3.61% 3.28% 2.38% 6.08% ii) Si cette même tendance se maintient, l’organigramme représentant le flux théorique d’élèves se construit alors comme suit : Analyse de cohorte au niveau fondamental TP 0.8038 0.8007 0.766 0.8308 0.8065 0.8139 TR 0.1714 0.1803 0.1979 0.1364 0.1697 0.1257 TA 0.0248 0.0190 0.0361 0.0328 0.0238 0.0604 Annee 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF Diplômés Années-élèves 45 2016-2017 1803 ↗ 1803 ↓ ↘ 28 2017-2018 309 1449 ↗ 1758 ↓ ↓ ↘ 42 2018-2019 53 510 1160 ↗ 1723 ↓ ↓ ↓ ↘ 29 2019-2020 9 134 638 889 ↗ 1670 ↓ ↓ ↓ ↘ 18 2020-2021 32 234 610 738 ↗ 1614 ↓ ↓ ↓ ↘ 2021-2022 72 262 632 596 1561 ↓ ↓ ↓ ↘ 2022-2023 91 325 585 485 1000 ↓ ↓ 2023-2024 130 336 476 466 ↓ 2024-2025 147 273 147 2025-2026 120 0 Promus 1354 Année-élèves 11743 Nombre d'années-élèves dans l'idéal = 8122 Nombre d'années-élèves réel = 11743 Rendement interne = 69.16 10 Il ressort donc de cet organigramme que le rendement interne du réseau d’écoles dans la commune est très faible (69.16%), car seulement 485 élèves (26.90%) de la cohorte de 1.803 élèves qui sont entrés en 1e année fondamentale en 2016-2017 parviendront en 6e année fondamentale en 2022-2023 dans les limites de temps régulier des 6 ans prévus. Ce n’est qu’en supposant que les élèves vont être autorisés à redoubler 3 fois une classe, qu’un total de 1.354 élèves (75.10%) de cette cohorte boucleront enfin la 6e année après avoir passé 9 ans aux deux premiers cycles du fondamental. C’est un taux de rendement que l’État et ses partenaires de la gestion de l’offre scolaire ont intérêt à faire l’effort de relever de manière à rendre plus rentables les investissements consentis sur ce secteur. iii) Le taux de rétention Ce taux indique la proportion des élèves qui sont entrés en même temps en 1 eAF et qui atteignent la 2eAF, puis la 3 eAF, la 4eAF, etc. Par exemple, le taux de rétention de 1eAF à 6eAF est de 43.59% (786 ÷ 103 = 0.4359)11 dans la commune Savanette. En d’autres termes, sur une cohorte de 100 élèves qui entrent en 1e année fondamentale, il y en a 44 qui parviendront à atteindre la 6 e année fondamentale. C’est donc une tendance à améliorer à l’avenir pour rendre le système scolaire plus performant. I.2. La qualité du service éducatif et le mode d’utilisation des ressources À côté de l’aspect quantitatif de l’offre scolaire traité précédemment, la qualité du service éducatif mis en place et l’utilisation qu’on fait des ressources matérielles et humaines mobilisées constitue le deuxième élément considéré dans le diagnostic de la situation actuelle de fonctionnement des écoles fondamentales de la commune Savanette. Cette qualité est ici mesurée par la disponibilité, les profils de formation et l’utilisation des enseignants mobilisés pour dispenser l’enseignement aux élèves, l’organisation pédagogique des classes, la disponibilité et la qualité des bâtiments et des équipements scolaires, la disponibilité et la qualité des ressources didactiques mises à la disposition des élèves. I.2.1. Les enseignants i) Leur disponibilité Dans la commune Savanette, un effectif de 318 enseignants a été dénombré au fondamental au cours de l’année scolaire 2016-2017; soit donc un ratio enseignant/école = 6 (5 dans le public). Ils sont répartis comme suit : 11 (t) E e (6 AF) (t-5) E e (1 AF) 11 Tableau 8 : Répartition des écoles et des enseignants du fondamental dans la commune Savanette Commune Savanette # école # enseignant Ratio enseignants / école 1ère Section Colombier 17 108 6 2ème Section La Haye 19 97 5 Ville Savanette 15 113 8 Total 51 318 6 Il ressort donc qu’il n’y a pas assez d’enseignants au niveau du fondamental dans la 2e Section La Haye où le ratio moyen d’enseignants par école est égal à 5. ii) Leurs profils de formation Le problème d’enseignants qualifiés semble cependant se poser dans cette commune. Selon les règlements du Ministère de l’Éducation Nationale, est reconnu comme qualifié tout enseignant détenteur d’un diplôme en Sciences de l’Éducation, d’un diplôme d’École Normale d’Instituteurs ou d’un diplôme de Formation Initiale Accélérée (FIA). Il est relevé qu’il y a un nombre important d’enseignants (61.95%) dans cette commune qui n’ont aucune formation professionnelle les habilitant à exercer ce métier. Même dans le sous-réseau d’écoles nationales, on a dénombré 46.97% d’enseignants sans formation professionnelle. Leur répartition se présente comme suit : 70 60 50 40 Sc. Éducation 30 CFEF/FIA 20 ENI/Jardinière 10 CAP 0 Autre Figure 3 : Répartition des enseignants selon leur profil de formation I.2.2. L’organisation pédagogique et l’utilisation des enseignants Le nombre moyen de classes à la charge de l’enseignant, le rapport élèves-maître, le nombre d’élèves par classe sont les trois (3) indicateurs utilisés pour analyser l’organisation pédagogique et l’utilisation qu’on fait des enseignants dans la commune Savanette. Aux deux premiers cycles du fondamental, il ressort que c’est une commune où il n’y a pas assez de 12 salles pour accueillir les classes et où les enseignants ne sont pas utilisés de façon optimale. Il est prévu par le ministère une salle par classe pouvant accueillir jusqu’à 50 élèves. La réalité se présente cependant comme suit : ratio moyen salle de classe/enseignant=0.77, ratio moyen élèves/salle classe=57 et ratio moyen élèves/enseignant=44; comme le montre le tableau 9. Tableau 9 : L’organisation pédagogique et l’utilisation des enseignants dans la commune Savanette Commune Nbre salle Nbre Nbre élève Ratio salle classe/ Ratio élèves/ Ratio élèves/ Savanette classe enseignant enseignant salle classe enseignant Public 47 66 2593 0.71 55 39 Protestant 35 34 1552 1.03 44 46 Catholique 9 18 791 0.5 88 44 Communautaire 108 122 6863 0.88 64 56 Indépendant 42 72 2064 0.58 49 29 Autre 3 6 61 0.5 20 10 Ensemble 244 318 13924 0.77 57 44 I.2.3. La disponibilité et la qualité des bâtiments et des équipements scolaires Dans la commune Savanette, il y a un problème de standard de qualité qui se pose en ce qui concerne les bâtiments et équipements scolaires. Par exemple, la superficie moyenne d’une salle de classe varie entre 39.33 et 88.48 m2, contrairement aux normes prévues qui seraient de 50 à 60 m2 pour une classe standard de 50 élèves. Tableau 10 : Variation de la superficie moyenne des salles de classe selon le sous-réseau d’écoles considéré Sous-réseau d’écoles Nbre m2 M2/salle classe Public 4158.95 88.48 Protestant 2168.59 61.90 Catholique 747.67 83.07 Communautaire 4990.14 46 Indépendant 2535.88 60.38 Autre 118 39.33 Ensemble 14719.23 60.32 De même, il ressort que la superficie moyenne par élève dans la commune Savanette est en- dessous des normes établies de 1 à 1m 220 dans la majorité des sous-réseaux d’écoles composant l’offre; elle varie entre 0.73 et 1.93 m2. 13 Tableau 11 : Variation du nombre de m2 disponible par élève selon le sous-réseau d’écoles considéré Sous-réseau d’écoles M2/élève Public 1.60 Protestant 1.40 Catholique 0.94 Communautaire 0.73 Indépendant 1.23 Autre 1.93 Ensemble 1.06 De plus, en ce qui a trait particulièrement au degré de sécurité et de confort des élèves, la situation se révèle encore plus précaire : 74.5% des écoles de la commune (92.3% dans le public) méritent d’être réhabilitées ou construites, 39.2% ont de l’eau (46.2 % dans le public), 5.9% de l’électricité (15.4% dans le public), 29.4% ont une cantine (15.4% dans le public), 2% une petite bibliothèque (aucune école publique) et 11.8% une trousse de premiers soins (7.7% pour le public). Il ressort aussi que 66.39% des salles de classe (80.85% pour le public) ont un tableau en bon état et seulement 26.64% d’elles (27.66% pour le public) un bureau pour enseignants. I.2.4. La disponibilité et la qualité des ressources didactiques Enfin, compte tenu de leurs effets directs sur le rendement scolaire des élèves, les manuels scolaires sont les ressources didactiques très importantes que nous avons prises en compte dans la préparation du diagnostic de l’offre scolaire existante au fondamental dans la commune Savanette. Selon les données recueillies, il ressort que pour l’année scolaire 2016-2017, il y a un nombre important d’enfants qui ont passé l’année sans avoir eu leurs propres livres de lecture et de mathématiques. En effet, 68 % des directeurs d’école interrogés déclarent que plus de 50% de leurs élèves n’ont pas de livres de lecture et de mathématiques. En résumé, les valeurs de l’ensemble des indicateurs susmentionnés qui sont utilisés pour établir le diagnostic de l’offre scolaire fondamentale 1 e et 2e cycles dans la commune Savanette se présentent comme suit : Tableau 12 : Résumé des valeurs des indicateurs utilisés pour ce diagnostic Indicateur Pour l’année scolaire 2016-2017 Les taux d’admission Taux apparent d’admission en 1e AF= 194.50% Taux d’admission des enfants de 6 ans = 51.83% Les taux de scolarisation Taux brut de scolarisation = 185.15% Taux net de scolarisation = 92.59% Le taux de transition Taux de transition au 3e cycle fondamental = 82.82% Coûts moyens de scolarisation dans 1e AF = 12530.68 gourdes le public 2e AF = 12656.68 gourdes 3e AF = 13255.68 gourdes 4e AF = 11480.68 gourdes 5e AF = 12733.68 gourdes 14  6e AF = 12955.68 gourdes 81.79% de ces coûts sont pris en charge par les familles. Coûts moyens de scolarisation dans 1e AF = 9264 gourdes e le privé 2 AF = 9133.60 gourdes 3e AF = 9174.80 gourdes 4e AF = 10229.40 gourdes 5e AF = 10743.60 gourdes 6e AF = 11982.50 gourdes Le rendement du système : . les taux de promotion Taux de promotion en 1e AF = 80.38% Taux de promotion en 2e AF = 80.07% Taux de promotion en 3e AF = 76.60% Taux de promotion en 4e AF = 83.08% Taux de promotion en 5e AF = 80.65% Taux de promotion en 6e AF = 81.39% . les taux de redoublement Taux de redoublement en 1e AF = 17.14% Taux de redoublement en 2e AF = 18.03% Taux de redoublement en 3e AF = 19.79% Taux de redoublement en 4e AF = 13.64% Taux de redoublement en 5e AF = 16.97% Taux de redoublement en 6e AF = 12.57% . les taux d’abandon Taux d’abandon en 1e AF = 2.48% Taux d’abandon en 2e AF = 1.9% Taux d’abandon en 3e AF = 3.61% Taux d’abandon en 4e AF = 3.28% Taux d’abandon en 5e AF = 2.38% Taux d’abandon en 6e AF = 6.08% . les taux de rétention Taux de rétention en 6 e AF = 43.59% . Rendement interne du réseau 69.16% d’écoles à Savanette La qualité du service éducatif et le mode d’utilisation des ressources .Rapport élève/classe 57 élèves .Rapport élève/maître 44 élèves .% de maîtres qualifiés 38.05% . Ratio moyen m2/élève 1.06 m2 . Ratio moyen m2/classe 60.32 m2 .% d’élèves sans manuels de lecture 60% .% d’élèves sans manuels de 60% mathématiques Taux d’utilisation globale 0.94% . Taux d’utilisation en temps 100% . Taux d’utilisation en espace 0.94% La taille moyenne des 284 élèves établissements 15  II. L’analyse démographique L’estimation de la population scolarisable et leur localisation à l’échelle de la commune ont été parmi les étapes les plus délicates de la préparation de la carte scolaire de Savanette. Cela est dû au fait que les données démographiques sur les ménages sont disponibles, pour la plupart, sous une forme agrégée et, de plus, ces ménages ne sont pas géo-référencées. Les projections de populations requises sont des projections à moyen terme, cinq ans maximum. En ce qui concerne : 2.1. Les caractéristiques d’évolution de la population scolarisable de la commune Savanette, trois indicateurs (3) sont utilisés pour les établir : l’accroissement absolu de la population scolarisable, l’accroissement relatif de cette population et son taux moyen annuel de croissance. Comme pour les effectifs scolaires, en prenant l’année 2011 comme année de base et les estimations et projections faites par l’IHSI, on observe que : - l’accroissement absolu de la population scolarisable (4-14 ans) de Savanette au cours de la période 2011-2017 est égal à 266 enfants12; - son accroissement relatif est de 2.92%13 pour cette période; et - le taux moyen annuel de croissance r de la population pour cette commune est de 0.41%.14 Nous faisons l’hypothèse que cette tendance se maintiendra au cours des cinq (5) prochaines années. 2.2. La structure par âge de la population scolarisable de la commune Savanette À partir des estimations et projections de l’Institut Haïtien de Statistique et d’Informatique (IHSI) établies pour l’ensemble du pays pour les années à venir et tenant compte du poids par âge de la population de la commune Savanette par rapport aux populations totales, nous avons déduit la structure pyramidale de sa population qui se présente comme suit : 12 ΔP= P2017 – P2011 = 9379-9113 = 266 13 ΔP/P2011= 266 ÷ 9113 = 0.0292 14 7 P2017 = P2011 (1+r) 7 7 9379 = 9113 (1+r) → 1.0292 = (1+r) → log (1.0292) = 7 log (1+r) 0.0125 = 7 log (1+r) → 0.001786 = log (1+r) → 1+r = Anti log (0.001786) r = 0.004120 (0.41%) 16  14 13 12 11 10 9 Series1 8 7 6 5 4 0 200 400 600 800 1000 1200 Figure 4 : Pyramide d’âge en 2017 de la population scolarisable (4-14 ans) dans la commune Savanette 2.3. Les caractéristiques de dispersion de la population de la commune Rappelons que la superficie de la commune Savanette est de 174.83 Km2 et sa densité de population en 2017 de 213 habitants par Km 2. La réalité montre cependant que la population, très regroupée dans les villes, se trouve très dispersée en milieu rural selon les sections communales considérées. Les 635 ménages directement touchés dans cette commune au moment de notre enquête sont répartis comme le montre le tableau 13. Tableau 13 : Répartition des ménages dans la commune Ménages en 2017 Commune Savanette Ménages % 1ère Section Colombier 175 27.6% 2ème Section La Haye 349 55% Ville Savanette 111 17.5% Total 635 100% 2.4. La répartition par sexe de la population À partir des estimations et projections de l’Institut Haïtien de Statistique et d’Informatique (IHSI) établies par sexe pour l’ensemble du pays pour les années à venir et tenant compte du poids par âge de la population de la commune Savanette par rapport aux populations totales, nous avons déduit la répartition par sexe de sa population présentée comme suit : 17 Tableau 14 : Estimation et projection par sexe de la population de la commune Savanette Âge Masculin Féminin 2017 2018 2019 2020 2021 2017 2018 2019 2020 2021 4 536 537 539 540 540 561 563 564 565 566 5 455 456 458 459 459 480 482 483 484 485 6 451 453 454 456 456 476 478 480 481 482 7 447 449 451 453 453 472 474 476 478 479 8 443 446 448 450 450 468 470 473 475 475 9 439 442 444 447 447 464 466 469 471 472 10 387 390 392 394 395 363 365 367 369 370 11 383 386 389 391 392 359 362 365 367 367 12 380 383 386 388 389 356 359 362 364 364 13 377 380 382 385 385 354 356 358 361 361 14 375 377 379 381 381 351 353 355 357 357 4-14 4674 4698 4722 4742 4749 4705 4729 4752 4772 4779 2.5. La projection de la population scolarisable À cette étape, il nous a fallu partir de l’estimation de la population actuelle et projeter celle du futur désiré. Pour cela, deux choses sont prises en compte : l’estimation de la population totale actuelle et future, et la projection du même coup de la structure par âge de la population. i) Estimation de la population totale actuelle et future En partant de la population totale du pays estimée et projetée par l’IHSI et tenant compte du poids que représente celle de la commune Savanette, nous déduisons les estimations et projections suivantes : Tableau 15 : Estimations et projections de la population totale actuelle et future de la commune Savanette jusqu’en 2021. Année 2017 2018 2019 2020 2021 Population totale 37305 37858 38410 38991 39424 ii) Projection de la structure par âge de la population scolarisable Le problème ici est double : avoir la structure pour l’année 2017 et pouvoir la projeter jusqu’en 2021. En partant des estimations et projections de l’IHSI, nous avons pour la commune Savanette : - la population d’âge d’admission dans l’enseignement fondamental (âge qui est de 6 ans en Haïti) estimée et projetée comme suit : 18 Tableau 16 : Estimations et projections de la population d’âge d’admission au fondamental Année 2017 2018 2019 2020 2021 Population d’enfants de 6 ans 927 931 934 937 890 - la population d’âge scolarisable au fondamental (4-14 ans) estimée et projetée comme suit : Tableau 17 : Estimations et projections de la population scolarisable Âge 2017 2018 2019 2020 2021 4 1097 1100 1103 1105 1107 5 935 938 941 943 944 6 927 931 934 937 938 7 919 923 927 931 932 8 911 916 920 924 926 9 903 908 913 918 919 10 750 755 759 764 765 11 743 748 754 758 759 12 737 742 747 752 753 13 731 736 741 745 746 14 726 730 734 738 739 4-14 9379 9428 9474 9514 9528 2.6. Projection des effectifs d’élèves en fonction d’objectifs déterminés Quatre (4) étapes sont considérées pour faire cette projection : - Détermination de la progression du taux d’admission pour la période considérée Selon les données recueillies, le taux net de scolarisation dans la commune Savanette est de 57.95 % pour l’année scolaire 2016-2017. Ce taux devra être amené à 100% en 2021 suivant le Plan Opérationnel (PO). L’écart à combler est donc égal à : 100-92.59= 7.41%. La carte scolaire de Savanette étant inscrite dans un cadre de planification nationale, la durée pour laquelle nous faisons nos estimations de la scolarisation future est de 5 ans. - Calcul des admissions nouvelles Rappelons que l’âge légal d’admission en 1e AF en Haïti est de 6 ans, mais généralement le nombre d’élèves qui y sont admis inclut différents autres âges (7 ans, 8 ans, 9 ans et +) ce qui cause le phénomène des sur-âgés. Les statistiques montrent que le taux d’admission des enfants de 6 ans à cette classe en 2016-2017 est de 51.83% dans la commune Savanette. En appliquant donc la formule Pn = P0 (1+r)n pour déterminer le taux moyen annuel de croissance r 19 = 0.140515, la progression alors prévue pour le taux d’admission est calculée et portée dans le tableau suivant, ainsi que les populations de 6 ans à accueillir en classe dans les années à venir. En faisant l’effort nécessaire, on devra alors régulièrement admettre en 1e AF les nombres d’enfants de 6 ans suivants : Tableau 18 : Estimation et projection des enfants à admettre en 1 e AF Année Population de 6 ans Taux d’admission # total d’enfants à admettre 2017 927 0.5183 480 2018 931 0.6588 613 2019 934 0.7993 747 2020 937 0.9398 881 2021 938 1 938 - Estimer l’évolution probable des taux de promotion, redoublement, abandon, ainsi que les différents taux de transition d’un niveau à l’autre; Pour l’année 2016-2017, ces taux de flux se sont présentés comme suit dans la commune Savanette : Tableau 19 : Répartition des taux de flux par année d’étude Taux de flux 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF Taux de Promotion 80.38% 80.07% 76.60% 83.08% 80.65% 81.39% Taux de redoublement 17.14% 18.03% 19.79% 13.64% 16.97% 12.57% Taux d’abandon 2.48% 1.9% 3.61% 3.28% 2.38% 6.08% En supposant qu’un effort supplémentaire sera fait pour appliquer les dispositions prévues en la matière à savoir : faire le passage automatique des élèves dans les classes de 1 e, 3e et 5e année fondamentale, limiter à 10% maximum le taux de redoublement des élèves dans les classes de 2e, 4e et 6e année fondamentale et obliger les enfants à rester à l’école, ces taux se présenteraient alors comme suit : Tableau 20 : Estimation et projection des taux de flux par année d’étude Taux de flux 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF Taux de promotion 100% 90% 100% 90% 100% 90% Taux de redoublement 0% 10% 0% 10% 0% 10% Taux d’abandon 0% 0% 0% 0% 0% 0% 15 n Pn = P0 (1+r) 5 5 100=51.83 (1+r) → 1.9294 = (1+r) → log (1.9294) = 5 log (1+r) → log (1+r) = 0.05708 1 + r = Anti log (0.05708) → 1 + r = 1.1405→ r = 0.1405. 20  - Calcul des effectifs d’élèves par année d’étude En appliquant ces dispositions dans la commune Savanette, nous prévoyons l’évolution suivante des effectifs d’élèves par année d’étude pour les cinq ans à venir : Tableau 21 : Estimation et projection des effectifs d’élèves par année d’étude 9541 Année 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF 2017 1803 3004 1493 1314 1141 786 2018 1075 1803 2704 1493 1183 1141 2019 1855 1075 1623 2704 1344 1183 2020 1903 1855 968 1623 2434 1344 2021 1960 1903 1670 968 1461 2434 III. Propositions de réorganisation du réseau des écoles de Savanette À partir des résultats du diagnostic approfondi ainsi réalisé et des projections faites en matière de populations tenant compte des objectifs fixés dans le cadre des politiques établies, nous faisons les propositions suivantes de réorganisation du réseau d’écoles dans la commune Savanette. 3.1. Les perspectives en matière de réaménagement du territoire Après consultation des autorités compétentes sur les prévisions faites en matière de réaménagement du territoire, nous pouvons souligner qu’aucune mesure spéciale n’est encore envisagée pour la commune Savanette ni aucun traitement particulier en matière de développement économique. Nous supposons donc que les données socio-économiques suivront les mêmes tendances et ne vont pas beaucoup changer en ce sens. 3.2. Les normes Elles concernent plus particulièrement le nombre d’élèves à admettre par classe et la taille à arrêter pour les établissements scolaires. i) Le nombre d’élèves par classe Pour l’année scolaire 2016-2017, le nombre moyen d’élèves par classe est égal à 57 dans la commune Savanette et plus précisément à 55 dans les écoles nationales. Dans sa poursuite de l’objectif de scolarisation universelle, l’État devra donc s’organiser pour absorber les effectifs d’élèves non encore scolarisés et amener à 50 le nombre maximum d’élèves admissibles par classe dans la mesure du possible. ii) La taille d’établissement - Taille minimum d’établissement Par souci d’efficience, nous proposons que l’État admette de créer les conditions nécessaires pour faire fonctionner des classes à maître unique dans les endroits où la population se révèle très dispersée avec une offre scolaire presqu’inexistante. Dans ces conditions, la taille minimale 21 théorique de ces types d’école sera de 50 élèves là où c’est possible; sinon cela dépendra du nombre d’élèves qu’il y aura à scolariser. Des programmes et des matériels adaptés devront être développés et les enseignants concernés formés et rémunérés à cet effet. Ces écoles devront être alors rattachées à des écoles fondamentales plus complètes. Par contre, dans les endroits où la densité de population est assez importante, la taille minimum théorique d’une école fondamentale de 1e et de 2e cycle sera de 300 élèves, et de 450 élèves s’il s’agit d’une école fondamentale complète (9 années d’étude). - Taille maximum d’établissement La taille maximum d’établissement est généralement définie en tenant compte des critères d’ordre essentiellement administratif et pédagogique. Au fondamental 1 e et 2e cycle, l’école devant être le plus possible à la mesure de l’enfant, nous proposons un effectif de 500 élèves comme taille maximum d’une école fondamentale de 1 e et de 2e cycle. C’est aux autorités concernées qu’il convient toutefois d’en décider. - Taille standard d’établissement Il s’agit de savoir ici combien de classes il est admis d’organiser dans les différentes années d’étude pour avoir un nombre satisfaisant d’élèves par classe. Dans la commune Savanette, la distribution des élèves par classe pour l’année 2016-2017 s’est présentée comme suit : Tableau 22 : Répartition des poids des années d’étude par rapport à l’effectif total d’élèves 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF 18.89% 31.48% 15.65% 13.77% 11.96% 8.24% On en déduit : Effectifs de 1e AF : 2 x 50 = 100 Effectifs de 2e AF : 2 x 50 = 100 Effectifs de 3e AF : 2 x 50 = 100 Effectifs de 4e AF : 1 x 50 = 50 Effectifs de 5e AF : 1 x 50 = 50 Effectifs de 6e AF : 1 x 50 = 50 Total effectifs = 450 La répartition par année d’études des élèves et des maîtres serait alors : Tableau 23 : Répartition par année d’étude du nombre d’élèves et de classes dans une école fondamentale standard de 1e et 2e cycles 1e AF 2e AF 3e AF 4e AF 5e AF 6e AF Total Élèves 100 100 100 50 50 50 450 Classes 2 2 2 1 1 1 9 22 Le nombre d’élèves par classe : 450/9=50 est bien conforme à la norme d’encadrement et l’établissement fondamental de 450 élèves et 9 classes fondamentales 1e et 2e cycles peut être considéré comme un établissement de taille standard pour cette commune. 3.3. Les aires de recrutement Rappelons qu’en tant que zone géographique desservie par un établissement, l’aire de recrutement aux deux premiers cycles du fondamental est la distance qu’un enfant de 6-11 ans peut parcourir à pied entre son domicile et l’école. Nous proposons donc que le rayon correspondant à cette aire soit de moins de 3 km. Dans la commune Savanette, nous avons remarqué que les aires de recrutement de certaines écoles nationales s’en rapprochent pour certains élèves. Il ressort également de cette carte que les aires de recrutement des écoles nationales se recoupent à différents endroits. Cela offre donc la possibilité à l’État de réduire les distances de parcours des élèves en agissant sur les aires de recrutement de ces écoles pour les rendre disjointes, comme montre la carte ci-dessous. Nous proposons que les aires de recrutement des écoles nationales soient redéfinies comme suit : 23 Soit donc les localités suivantes de recrutement des élèves par école nationale : Commune Savanette Nom école nationale Aire de recrutement des élèves Ville Savanette . École Nationale Claire Heureuse Ville Savanette Bladelonne Tamarin Zone Marché Passe Platte Nan Cadet Liann Panie Michelette Zone Centre Santé Maringouin 1e Section Colombier École Nationale de Corail Grande Corail Grande Moge Lacer Lacorbe Happon Savanette C 24  Nan Mapou Grande Source Dorée Nan Voute Boldosa École Nationale de Bois Lafite Bois Lafite Betran Roy Ticelman Grand Platon Ravine Pale Muslais Gros Figuier Domacelin . École Nationale de Mahotière Bwa Panyòl/Mahotière Bois Tempé Lanman Marouge Amba Maringouin Mata Prete Caprinice Botous Désert Ti Diable École Nationale de Colombier Colombier Chito Rodier Balant Mérigène Caloye Capilier Romain Cadette Despinos 2e Section La Haye . École Nationale de Mare Georges Mare Georges Boulaille Nan Boulaille La Haye Cacoye Becery Lagouasse Kapite Découvert Lagoune École Nationale Benoit Batraville Carosse Savane Cajou 25  Ben Tourible Elmate Ravinciton Béton Caobite Salmadère École Nationale Altida Georges Lagoasse Calimette Grand Font Nan Cannel Nan Palme Source Palme Bois Leta Matif École Nationale Fond Roy Fond Roy Redinèg Tassaillet St-Victor Belterre Dos Roye Nan Gouyave Grand Plaine Nan Tombe Parc Basse Boulaille Source Crabe Dos Parc École Nationale de Cafétanal Cafétanal Bois Pintade Grand Jadin Nan Jan La Haye Miguel École Nationale de Gabouette Gabouette Liane Citrin Nan Media Bouclire Source Rouge Calasse Manuel Petit Bois Pin Source Citron École Nationale de Layaille 2 Layaille 2 Mahotière Bois Pintade Bwa Panyòl Mange 26  Kaloye École Nationale de Ravine Palme Ravine Palme Lascanite Cerca Goyave Tierra Muscadi Savane Longue Marmont 3.4. Les infrastructures L’objectif consiste ici à mettre en adéquation l’offre scolaire et la demande qui est évaluée et projetée. Selon les données recueillies, il y a une école nationale dont la construction doit être achevée et deux (2) autres à reconstruire, comme le montre le tableau 24. Tableau 24 : Répartition des écoles nationales à achever ou reconstruire Commune Savanette Liste des écoles À reconstruire 1e Section Colombier École Nationale Corail Grande À Achever : 2 cl pr + 6 cl fond 2e Section La Haye École Nationale de Cafétanal À reconstruire : 2 cl pr + 6 cl fond École Nationale de Mare Georges À reconstruire : 2 cl pr + 6 cl fond Ensemble de la commune 3 6cl pr + 18 cl fond 3.5. Les enseignants Rappelons que l’un des objectifs fondamentaux de la carte scolaire, c’est de permettre aux autorités d’identifier les endroits où il y a un excédent ou un déficit en enseignants de façon à pouvoir les réaffecter ou en recruter d’autres, tenant compte de la politique établie en matière d’organisation pédagogique des écoles. Tenant compte de nos propositions de réorganisation de l’offre publique, il y aurait lieu d’assurer la formation des enseignants qui n’ont pas encore les profils professionnels requis (Voir en annexe II la liste et le nombre d’enseignants concernés) et de cesser de recruter des enseignants non formés. 3.6. Les manuels scolaires Comme susmentionné, il est ressorti que les enfants aux deux premiers cycles du fondamental n’ont pas tous de manuels de lecture et de mathématiques. Nous proposons, pour l’année scolaire 2017-2018, que des ressources soient prévues dans le cadre de la politique de financement qui est proposée pour l’achat par les directions d’école elles-mêmes des manuels de lecture et de mathématiques à fournir aux élèves. 3.7. Les coûts de scolarisation et leur financement Dans la dynamique des objectifs éducatifs post 2015 établis à Incheon et en regard de la loi du pays, l’État haïtien a l’obligation de faire en sorte que tous les enfants aient une chance égale d’accès à l’école fondamentale. Cela passera nécessairement par une augmentation de l’offre 27 scolaire publique à travers le pays comme indiqué au point 3.4 mais également par le financement public de l’offre non publique à ce niveau d’enseignement. Dans les écoles nationales, seuls les salaires des enseignants sont présentement pris en charge par l’État, toute la balance des coûts payés par enfant (81.79%) est assumée par les familles. Dans sa politique de financement de l’éducation visant l’obligation et la gratuité scolaires aux deux premiers cycles du fondamental, nous proposons que l’État finance l’intégralité des coûts dans l’ensemble des écoles nationales de la commune Savanette en leur allouant le budget nécessaire et également l’intégralité des coûts aux écoles non publiques éligibles. 28 Méthodologie appliquée MÉRISIER, G.-G. (2016). Méthodologie simplifiée de préparation de cartes scolaires, EPT-BID. 29 Les Annexes Annexe I : Répertoire des écoles Ecole Nationale Mahotiere 1ere Section Colombier, Commune Savanette Effectifs: 0 ( Presc 1ere AF a 6eme AF ) Directeur: Yvel MORICETTE Telephone: 3616-2026 Latitude: 18:45’30.48 Longitude: 71:55’32.45 Nationale de Cafetanal 2eme Section la haye, Commune Savanette Effectifs: 161 ( Presc 1ere AF a 6eme AF ) Directeur: Osnic PETIT-MAY Telephone: 4319-0211 Latitude: 18:44’21.88 Longitude: 71:44’38.32 Nationale de Layaille 2eme Section la Haye, Commune Savanette Effectifs: 399 ( Presc 1ere AF a 6eme AF ) Directeur: Ronel MERIUS Telephone: 4318-4163 Latitude: 18:43’36.86 Longitude: 71:45’49.17 1  Nationale Corail Grande 1ERE Section Collombier, Commune Savanette Effectifs: 410 (Presc 1ere AF a 6eme AF) Directeur: Charlemagne LOUIS Telephone: 3280-4948 Latitude: 18:45’30.45 Longitude: 71:55’32.43 Ecole Nationale de Mare-Georges 2eme Section la Haye, Commune Savanette Effectifs: 161 (Presc AF a 5eme AF) Directeur: Roger JOSEPH Telephone: 4250-8170 Latitude: 18:42’52.1 Longitude: 71:50’18.4 Ecole Nationale Claire Heureuse Ville Savanette, Commune Savanette Effectifs: 603 ( Presc 1ere AF a 9eme AF) Directeur: Abner SAINT-LOUIS Telephone: 4009-1723 Latitude: 18:44’42.4 Longitude: 71:49’21.1 2  Ecole Nationale de Colombier 1ere Section Colombie, Commune Savanette Effectifs: 0 ( 1ere AF a 6eme AF ) Directeur: Wesner JANVIER Telephone: 4384-3275 Latitude: 18:45’52.15 Longitude: 71:57’13.72 École Nationale Sacré-Cœur Denis Ecole Nationale de Bois la Fuite 1ere Section Colombier, Commune Savanette Effectifs: 149 (Presc 1ere AF a 5eme AF) Directeur: Arnous MESIDOR Telephone: 4391-7714 Latitude: 18:43’31.44 Longitude: 71:54’01.00 Nationale Fond Hoye 2eme Section la Haye, Commune Savanette Effectifs: 302 ( Presc 1ere AF a 6eme AF) Directeur: Valcine LOUICANE Telephone: 4275-0777 Latitude: 18:46’12.13 Longitude: 71:47’51.25 Nationale Benoit Batraville (Savanette) 2eme Section la Haye, Commune Savanette Effectifs: 433 (Presc 1ere AF a 6eme AF) Directeur: Cholisme Luc ANDRE Telephone: 3756-8600 Latitude: 18:44’58.24 Longitude: 71:51’3593 3  Nationale Altida Georges 2eme Section la Haye, Commune Savanette Effectifs: 433 ( Presc 1ere AF a 6eme AF ) Directeur: Pervy FREDERIC Telephone: 4279-8413 Latitude: 18:44’14.81 Longitude: 71:47’14.71 Nationale Ravire Palme de Savanette Effectifs: 216 (Presc 1ere AF a 6eme AF) Directeur: Rodrigue ILVORISTE Telephone: 4009-1639 Latitude: 18:43’41.1 Longitude: 71:52’52.7 4 Annexe II : Liste des enseignants Nom Ecole Réseau Type D'ecole Prenom Nom Formation Anciennete Ecole Nationale de Bois Lafite Public Fondamentale Arnous Mesidor Jean Baptiste Menard Autre 6 Gary Mezidor Autre 6 Ecole Ev. Baptiste Siloe de Savanette Frantiere Protestant Fondamentale Evanette Moise Philippe Antoine Joseph Misechaelle Mondesir ENI/ Jardinère 6 Gerdeline Masenat Joseph ENI/ Jardinère 10 Faunel Mekius Autre 13 Lucner Marcelus Autre 11 Joel Premisse Autre 19 Bonfomme Siverné Autre 15 Watson Meus Science Education 9 Gregoire Pierre Autre 9 Jean Louis St Vilmé Science Education 16 Lucnas Philippe ENI/ Jardinère 13 Ilerné Pirine Autre 8 Luc Robert Alexandre Autre 19 Pascal BoBo Autre 14 Robenson Jean Jacques Autre 5 Moise Bruneus Autre 7 Sonson Gaston Autre 17 Luxon Meus Autre 20 Roger Joseph Autre 15 Judith Jean Jacques Autre 7 Ecole nationale de Mahotiere Public Fondamentale Yvel Maricette Cassabdra Gabriel Autre 6 Vierge elie Carol Autre 6 Wilfort lafortune Autre 6 Javcson Cedant Autre 6 Ecole Notre Dame de la Nativié Catholique Fondamentale Marie Adele Duplessy Nacisse Pacite Autre 23 Venise Louis Autre 5 Meninthe Louis Autre 3 Clairize Cleo Autre 20 Edher Pierre Autre 3  Louicene Jean Louis Autre 1 Luc André Noisette Autre 9 Elisane Merilus Cap 10 Marie Pascal Baptiste cap 12 Rosemarthe BoBo Autre 2 Josephine Louis ENI/ Jardinère 4 Yolette saint Louios Autre 30 Fanie Toussaint Autre 10 Genevieve Laventure Autre 1 Maxene Antoine Science Education 1 Jean Yadah ralph Etienne Autre 1 Florence Fragille Autre 1 Vanel Petit Homme Autre 1 Jeantess Belfort Autre 1 Nationale de Cafrenellanal Public Fondamentale Osnic Petit-May Jeanty Petit May Autre 11 Amboise Caseneuve Autre 4 Judith Petit May Autre 4 sadrac Dorlean Autre 4 Petat Siverné Autre 4 Ecole Natioanle Gabrouette Public Fondamentale Odner Siverne Adner Ercy Autre 4 Acel Homme Prompt Autre 1 Nationole de layaille Public Fondamentale Ronel Merius Claudia Premusse Autre 5 Vilssaut Tranquille Autre 5 Richo Morius Autre 5 Mario Dorescat Louissont 10 Kilick Brunes Autre 5 Jean Romy Noel Autre 10 Robersson Amilcar Autre 10 Pascal Bobo Autre 5 Nationale de Fond Hoye Public Fondamentale Valcine Louicane Valcine Louicane Autre 13 Noisette Woodevens Autre 4 Misius Wadson Autre 4 Lezandre Luc Robert Autre 6 samot Philippe Autre 7 1  Pierre Jean Philippe Autre 4 Josué Eliea Autre 6 Ecole Mixte Commuanatire de Marie Carde Commuanatire Fondamentale Viner Exume Moseline Ylvarus Autre 3 Lassalette jean jacques Autre 7 Christionar Exuma Autre 10 Enola fertilus Autre 4 Princivil Exuma Autre 6 Marcidieu Florvil Autre 5 Ecole Génération De la Ronde Communauatire Fondamentale Dejean Thelong Josanie Joseph Autre 3 Marie Jonie Dorscat Autre 5 Saintanie Thelong Autre 1 Pelege Saint Forat Autre 5 Richard Guerrier Autre 5 Mackency Charité Autre 5 Vital Laventure Autre 2 Nationale Corail Grande Public Fondamentale Charlemagne Louis Dunie Desulmé Autre 6 jeanfito Sanon Autre 6 Louites Joseph Autre 5 Jarnon François Derival Autre 6 Maxo Jean Louis Autre 6 Ecole Communataire Petit Bois Pin Communataire Fondamentale Louites Joseph Interlus Joseph Autre 30 Chaisimau Amboise Autre 14 Jomiha Aoxanat Autre 2 Mixte Secour de Jésus Protestant Fondamentale Eclenor Merlin Geffrard Eliette ENI/ Jardinère 4 Mervil Sonita Autre 3 Merlan Modena Autre 4 Meus Edior Autre 6 Miselaine Junior Autre 7 Meus Jean Rousseau Autre 6 Mixte Maranatha Desavanette Protestant Fondamentale Yves Meus Ludenia Pierre Autre 3 Yvon Valcin Autre 5 Louissaint Sint-Calire Autre 7 Elinois Theramene Autre 10 2 Mixte Fraternite De Savanette Laique Indépendant Fondamentale Marel Fabien Isman Premisse Autre 18 Fania Vertus Autre 5 Jonal Prmice Cap Jean-Obnel Antoine Autre 14 Guerline Louis carice Autre 5 Josianne Siverne Autre 3 Lucson Orelus Cap 6 Emmanuel Merizier Autre 12 Jeanm Wendell Milord Autre Luckenson Jean François Autre Jonel Vocy Autre 11 Gelin Inocent Autre 7 Florince Fragille Autre 6 Lucson Lauderdan Autre 3 Oberson Merizier cap 5 Fritznel Dervilus Autre 10 Picot Pierre Autre 4 Ecole Mixte de Rocher Protestant Fondamentale Thony Verrelus Rodrigue Merilien Autre 2 Frantzo Aristil Autre 4 Yves Bertrand Autre 10 Kethia Bien-aime Autre 5 Wilkenson Muselet Autre 3 Nathalie Joseph Autre 7 Collège Notre Dame De la Nativité catholique Fondamentale Erus Isidor Mesidor Charité Science Education 15 Jucien Laventure Autre 4 Abner St Louis Autre 27 Mkiradieu Bastien ENI/ Jardinère 5 Maxene Antoine Autre 2 Jorel Louissaint Autre 2 Jeantess Belfort Autre 18 Thony Verilus Autre 3 Rony Joseph Autre 2 Fragile Florince Autre 10 Widonson Laurredant Autre 3 Vital Laventure Autre 6 Luc Robert alexandre Autre 9 3  Gregary Piere Autre 3 Picks Pierre Autre 5 Jean Jacques Toussaint Autre 23 Poumia Obas Autre 2 Laiquew Ecole Mixte Union layaye indépenndant Fondamentale Jonel Ducléus Sidoaune Toussaint Autre 18 Gilbert Laureus Autre 6 Edithe Bien-aime Autre 3 Ecole Mixte saint Charlemagne Cammunatiare Fondamentale Marthin Merceus Luckson Garin Autre 6 Vaudré Alfred Autre 8 Leonie Guerreier Autre 5 Dieuniphène Merceus Autre 15 Rubin Toussaint Autre 13 Adony Delpé Autre 20 Rose Marie Fleurissaint Autre 5 Nadsen Antoine Autre 17 Florence Fragille Autre 12 Woodson Laurent Autre 3 Vital Laventure Autre 6 Junior Pongonon Autre 4 Obnel Antoine Autre 15 Clerreau clirizimé Autre 19 Nationale Benoit Batraville Public Fondamentale Catholisme Luc André Ezechiel Louisma Autre 6 Jean Robert Thelong ENI/ Jardinère 6 Jean Obnel Antoine Autre 4 Thordore Plaisimond Autre 4 Fritznel Devilus Autre 4 Miradieu Bastistien ENI/ Jardinère 7 Thony Verilus Autre 5 Mackensy Charité Autre 10 Mesidor Charité Autre 10 Ruth Lamrre Autre 2 Jean Kenold Bertrond ENI/ Jardinère 10 Joel Thelony Autre 3 Nationale Altica Public Fondamentale Frederick Perry Vital Pervy Autre 3 4  Hermilus Lozama Autre 4 Marius Rosemanie Autre 5 Maurius Jarda Autre 4 Louis Juste Vierge-anne Autre 5 Ferle Manes Autre 4 Ecole Mixte Commuantaire Passe Pilon Communautaire Fondamentale Dieukil'homme Jean Olinne Sémuscat Autre 2 Sadrack Peti-Frere Autre 6 Wilmique lamontagne Autre 8 Martilus Goerges Autre 10 Anel Muscat Muscat Autre 7 Jean luc La montagne Autre 10 Polverel de Milein Psgo laique indépendant Fondamentale Anita Derival Louisama Chilet Autre 7 Eliassaint Malherbe Autre 8 Josephine Leonel Autre 12 Sanon Rosemond Autre 6 Catholiste Cherlie Autre 3 Miselet Vital Autre 2 Nationale Ravine Paime de Savanette Public Fondamentale Rodrigue Ilviriste fanfan Samat Autre 6 Chilet Louisama Autre 8 Prophete Estinvil Autre 9 jacson Terjan Autre 7 Mixte LaPerverenace de Marie-georges Autre Fondamentale Rodrigue Ilvariste Madsen Marilein Autre 6 Jn Marc Eliacin Autre 6 Juvceline Ducasse Autre 6 Mixte Eben-Ezer Commuataire Fondamentale Odifils Derival Philippe Phanor CFEF/FIA Josephine Derival Autre 13 Chrisnel Pierre Autre 7 Yvonne Simon Autre 17 Papillon Leger Institution Commuanatire Fondamentale Murlande Louisjuste Magdalida Saint fortd Autre 9 Amilia Baltazardd CFEF/FIA 6 Loulouse Jean Autre 3 Roseline Joseph Autre 3 Ricadia Louizama Autre 4 5  Junide Mervil Autre 5 Kenxze Celin Autre 3 Frantzo Pogon Autre 1 Dieula Plaisimond Autre 2 Claude Petit Homme Autre 4 Nahomie Abelard Autre 1 Ecole Prebyteral Notredame D'altagarce catholique Fondamentale Ezechiel Louizamas Ulrick Noisette Autre 2 Jean Osner Menelas Autre 4 Nadège Joseph Autre 6 Pauline Lonice Autre 4 Lucesai Charlosier Autre 4 Elmise Thelong Autre 2 Viergemene Darelus Autre 8 Jeanette lamarre Autre 6 Ecole Saint Philippe et Saint Protestant Fondamentale Delira Phonor Wisnel Augustin Autre 9 Hkethelie Phanor Autre 2 Wifrid Bertrand Autre 7 Mickerlande Bien-aime Autre 3 Bentha Saintphora Autre 1 Nelia Saimphil Autre 3 Institution Commuanatire Aime L'oise Vert Communaire Fondamentale Charite Misdor Chartee Beat ENI/ Jardinère 2 Lorvia Parason Autre 5 Jean Wendelle Milord Autre 6 Goudline Antoine Autre 6 Emose Sanon Autre 6 Jean woody Pierre Autre 6 Theodare Palimond Autre 8 Vaniel Petit Homme Autre 10 Luckeson Jean François Autre 12 Banhomme Stverney Autre 15 Vaudré Alfred Autre 8 Pierre pIree Autre 8 Emmanuel Merisier Autre 12 Arnel Mondesir Autre 15 Mathieu Siilly Autre 8 ecole Mixte de l"exellence commuanatire Fondamentale Rene Raymond 6  Vinert Exuma Autre 3 Soson Gaston Autre 5 Miradieu Bastien ENI/ Jardinère 10 Benito Hjoseph Autre 5 Benozaire Petit Frere Autre 5 Roseline Ilvariste Autre 5 Solange IlVariste Autre 5 Jean René Raymond Autre 2 Roselenme Metelus Autre 12 Roselene Metelus Autre 12 Rony Joseph Autre 3 Benmita Cerot Autre 6 Alain Bobo Autre 4 Nahomie Raymond Autre 3 Daniel Raymond Autre 1 Institution St Louis de savemmet Commuataire Fondamentale Abner Sainlouis Ymose Fleurssaint Autre 13 Elijenna Marilus Autre 2 Jean Aline Autre 5 Sirene Osnel Autre 5 Michelet Duvelsaint Autre 4 Vital Laventure Autre 10 Gertude Laventure Autre 1 Ecole Mixte Secours de L'ternel Commuataire Fondamentale Felix Delva Lesly Josph Autre 4 Foselaire Delva Autre 6 Emmanuel Lornice Autre 4 Roselie Delva Autre 4 Danuella Desaugute Autre 4 Festus Delva Autre 2 Mixte Dieu Vivant Laique Indépendant Fondamentale Maxene Antoine Elvira Antoine Autre 11 Prasnel Joseph Autre 4 Rosemene Bobo Autre 8 Ecole Nationale De Mare Goerges Public Fondamentale Roger Joseph Benito Joseph Autre 6 Gaulvin Joseph Autre 5 Roger Joseph Autre 15 Lesnet Joseph Autre 6 7  Alexis Pierre Autre 10 Picko Pierre Autre 5 Lucner Niscot Autre 10 Eveny Xavier Autre 10 Ecole Mixte Frere Unis Laique Indépendant Fondamentale Ynocent Gelin Gregory Pierre Autre 9 Picko Pierre Autre 7 Naomie Estimphil Cap 6 Gelin Ynnocent Autre 12 Emmanuel Merizier Autre 11 Obriel Antoine Autre 10 Jonel Volcy Autre 1 Mikenson Jean François Autre 1 Viner Exima Autre 11 Ismon Premisse Autre 18 Rony Joseph Autre 1 Jacson Fredric Autre 12 Alexandre Alexandrin Cap 4 Mixte Le Rocher Du Psugo laique Indépendant Fondamentale Abner Bertrand Benoraire Petit Frere Autre 6 Danise Sinelong Autre 3 André Mairy Autre 2 Yvon Amilcar Autre 2 Viginor Cineat Autre 2 Ecole Mixte Commuanataire De Raspadou Commuanatire Fondamentale Luckner Miscat Gerneus Exena Autre 8 Joceline Milord Autre 2 Lanio Hilaire Autre 3 Laique Adventiste Alphonse Davilmar Indedependant Fondamentale Jean Louis Saint -Vilme Michelle Noisette Autre 19 Villedouin Auguste Autre 8 Patrick Pongnon Autre 3 Joseline Delpé Autre 8 Rezinise Corvil Autre 4 Dieudissaint Altimé Autre 12 Ecole Commuanataire Secours D'e haut Commuanatiarre Fondamentale Yvon Bellevue Diana Fils Aime Autre 3 Cleomene Silvain Autre 5 8  Gary Gerrard Autre 8 Adlain BoBo Autre 3 Recole nationale Calire Huerese Public Fondamentale Abner Saint Louis Annecie Sivere Autre 3 Adeline Duperme Autre 5 Jouleine Fabien ENI/ Jardinère 4 Vilnere Exume Science Education 9 Lamarre Albert Cap 15 Rene Raymond Autre 23 Joseph Antoine Autre 9 Jimmy Jean Autre 4 Florance Fragille Autre 5 Rosemond Laventure Science Education 12 Gregory Pierre Autre 4 Maxene Antoine Science Education 7 Bon Homme Sinerne Autre 5 Jean Tes Belfort Autre 9 Wilner Joseph Autre 5 Nathine Destin Autre 4 Ecole Centre de L'education Moderne Commuanataire Fondamentale Milien Laguerre Luci Senera Autre 5 Dieussaint Alatiné Autre 8 Axonne Lindor Autre 4 Joceline Delpe Autre 3 Edrinne Noisette Autre 6 Loumencie Noisette Autre 12 Baptiste Conservatrice de Savanette Protestant Fondamentale Cherinois Bastien Luckner Niscat Autre 12 Cherimond Bastien Autre 6 Riamaine Lunis Autre 10 Dakenlove Bastien Autre 2 Jorel Verdine Autre 13 Danise Pierre Autre 8 Bettelie Gerrard Autre 15 Pauline Pierre Autre 6 Commuanataire Coeur des Jeune Commuanatire Fondamentale Thervius Telciné Thervius TelcinéS Science Education 26 Daniel Fils-aime Science Education 5 Guistace Menard Autre 24 9  Estelie Telciné Autre 3 Ecole Mixte Evangelique Baptiste De Colonbier Laique Indépendant Fondamentale Alex Admais Germina Saincila Autre 4 Rosette Dorestant Autre 7 Samuel Romercé Autre 9 Lucson Michel Autre 12 Alex Admeus Autre 14 Mixte Brice Beleau de Colomier Laique Indépendant Fondamentale Beleau Brice Ismith Jules Autre 17 Ycianai Bel Combe Autre 3 Misinite Petit-homme Autre 3 Moise Israel Autre 5 Lafortune natacha Autre 8 Beleau Brice Autre 26 Ecole Mixte Siloe de Calobien Commuanatire Fondamentale Clautaire Telcine Rony Joseph Autre 1 Moise Jeanty Autre 1 Roselene Jeanty Autre 1 Vlauatrie Telvcie Autre Octeny Tecine Autre Ythclaire Dorescat Autre 2 Docé Labranche Autre 2 Ecole Mixte Commuanataire De Colombuer Commuataire Fondamentale Samuel Telciné Roseline Frantz ENI/ Jardinère 5 André Pierre Autre 5 Dormeluys Marie Calnie Autre 3 Samuel Pelciné Autre 6 Yvon Telciné Science Education 4 Phito Dormexil Autre 4 Ecole Nationale De Colombier Public Fondamentale Wesner Janvier Caline Antoine Autre Tony Brice Autre James Janvier Autre Jean daniel Janvier Science Education Paulene Janvierr ENI/ Jardinère 1 Jean Ricxhard Orelien ENI/ Jardinère 4 Jean Renaud Rosimfat Autre Josue Sanon ENI/ Jardinère Raymond Peti-dé CFEF/FIA 10 Ecole Mixte Union des Jeune De Colombier Laique indépendant Fondamentale Enorc St Fleur Juna Joseph Autre 4 Junie Jeanty Autre 4 Charlemagne Louissaint Autre William Fabien Autre 12 Coeur de Jesus Commautaire Fondamentale Joseph Wilner Joseph Majorie ENI/ Jardinère 5 Joseph Wilner Autre 24 Pierre Louis Casnet Science Education 6 Lorzin Renel Autre 4 Joseph Evanise Autre 4 Joseph Jeaky CFEF/FIA 2 Larenaissance de Thomnde Laique Indépendant Fondamentale Jean Guy Saint Brun Jean Guy Saint Brun Autre 32 Richardson Bel Autre 1 Herode Gaçon Autre 9 Wenechelle Darius Autre 1 Ecole nationale De Case La Hoye Public Fondamentale Lavoisier Noelus Avirius Fénélon CFEF/FIA 6 Jonas Duferné Autre 28 Jean Thebaud Noel Cap 15 Tireznel Julien Autre 3 Mathieu Prophel Science Education 3 Lenor Thoma Autre 6 Jean Edoler Revost CFEF/FIA 4 Massenet Michel Science Education 6 Wilfrd Issalem CFEF/FIA 6 Body Bilde CFEF/FIA 15 Jean Baptiste Vincxent Autre Nationale de Baille tourible Public Fondamentale Jean Ariel Isaac Fausmon Joseph Autre 9 Isaac Vilsain Science Education 4 Sauveur Thermidor Autre 9 Raynaold Jean Baptite Science Education 11 Hermann Augustin ENI/ Jardinère 3 Paulnet Paul Science Education 11 Jean Marcelyn Paul Autre 4 Minglo Tilus CFEF/FIA 4 Odinave Dominique Autre 4 11  Ronald Verseille Science Education 4 Archange Jean Georges Autre 4 Jean Hubert Pierre Autre 1 Paulnet Paul Science Education 4 Raynold Jean Baptiste Science Education 4 Issac Visaint Science Education 4 Renet Dominique Autre 4 Ecole Saint Souveur Laique Indépendant Fondamentale Almage Riche Almage Riche Science Education 19 Wisly André Autre 6 Evelyne Parfait Autre 4 Junier Antoine Autre 1 Sully Jean Guillaume Science Education 1 Chilet Mathurin Science Education 3 Elois Domingue Science Education 6 Wilfrid Philatre Science Education 6 Avrius Fenelon CFEF/FIA 4 Divert Estinvil Science Education 2 Junior Belizaire Autre 3 David Junior Francique Autre 3 Wilby Florent Autre 4 Louinel Moise Science Education 3 Jean Deny Louis Jacques Autre 2 Ecole Commuanatire Nouvelle Generation Commuataire Fondamentale Robinson Charles Mania Francine Autre 12 Nosteur Camille Autre Julio Ylisse Science Education 5 Bathelymy Camille Autre 10 Mercira Pierre Autre 6 Ultrick Pierre Autre 6 Murolesse Dorvil Science Education 8 Osny Mesadieu Science Education 5 Rigaud Francois Autre 5 Arice Jean Louis Autre 6 Venal Franciné Autre Robinson Noel Autre 6 Ecole Mixte Maranatha de Berrampe Solda Commuanatire Fondamentale Iphenix DuverGlas Milde Thomas Autre 4 Jackson Tavil Autre 5 12  Lossange Innocent Autre 8 Philippe Lacroix Cap 7 Belvue Pierre Autre 1 Baby Merçon Autre 3 Ecole nationale De Trois Roger Public Fondamentale Anel saint Felia Bernadette Appolon Autre 8 Jacqueline Joseph Autre 2 Anelia Guerrier Autre 8 Josué sainttelia Autre 11 Wilson Saint Autre 12 Nelio Thomas Autre 18 Kelly Maurin Autre 5 Dieucoeur Revenu Science Education 10 ssianique Bon Pasteur limonade Laique Indépendant Fondamentale Elois Domingue Majorjorie Gonzalve Autre 8 André Esteve Autre 15 Wilson Belizaire Autre 4 Wilsmith Pierre Autre 4 Derinord Cepha Autre 13 Gelo Gonzalve Autre 6 Thelisma Saint Felia Autre 6 Elois Domingue Science Education 6 Ecole commuanataire Cajou Commuanataire Fondamentale Romelus Valiere Tilmé Ylamene Autre 11 Paul Mesaina Autre 11 Desamour Saint Jacques Autre 13 Lorelien Osner Autre 15 Cenat Camil Autre 8 Baptilus Clodius Autre 14 Leo Leones Autre 12 Elor Lunique Autre 12 Ecole Mixte Compassion De Lacorde Laique indépendant Fondamentale Charidieu Pierre Withnie Official ENI/ Jardinère 2 Imelda Gracia Autre 3 Jovenelt Germain Autre 2 Keto Valiere Autre 7 Elie Victor Autre 10 Reginal Pierre Autre 2 Jacky Victor Autre 11 13  Mirene Valiere Autre 10 Ecole Nationale El Shadai de Boucatis Public Fondamentale Benet Joacime Darlyne Louissaint Autre 3 Dieumène Gédeon Autre 7 Jacky Sever Autre 7 Ducasseze Gedeon Autre 11 Wilner Verneus Science Education 2 Maurice Joaciné Autre 7 Edoaurd Occéda Autre 20 Martin Luther Laique Indépant Fondamentale Dumarsais Bernard Alain Beneche Autre 4 Wisly Gaetan Autre 1 Dumarsais Bernard Autre 10 Annociation de Bernaco Commuanatire Fondamentale Wilfrid Philatre Jean Ronel Dessoline Autre 9 Seneque Alix Science Education 5 Raymond Germain Science Education 5 Renol Germain Autre 6 Thony Philatre Science Education 4 Wesner Antoine Autre 13 Amicille Simon Autre 6 Wooslande Dessaline Autre 9 Adeline Jean Autre 8 Ecole Providentielle Mixte Elizer Laique indépendant Fondamentale Esdras Solon Marie Joza Simon ENI/ Jardinère 4 Nehem,ie Macellus Autre 3 Inelson Noel Autre 10 Alcenor Estime Autre 18 Sphenly Solon Autre 3 John Pduale Petit Frere Autre 6 Transsanguin de Marra Muscady Autre Fondamentale Jules Corelien Josecelyne Camy Autre 5 Jean Claude Mathurin Autre 14 Wilner Francois Autre 9 Renaud Dely Autre 5 Senois Martine Science Education 6 Renel Bautal ENI/ Jardinère 2 Ginou Mezard ENI/ Jardinère 5 Micheline Michel ENI/ Jardinère 10 14  Enise Antoine ENI/ Jardinère 8 Darlino Phernise ENI/ Jardinère 2 Daniela Gilles ENI/ Jardinère 8 Arnaud Damezarl Science Education 10 Vincent jean Baptiste Science Education 12 Edoaud Mathurin Science Education 9 Werline Camille Science Education 7 Franc Emille Science Education 7 Casseus Andrus Science Education 5 Monel St Felia ENI/ Jardinère 9 Dieucoeur Revot ENI/ Jardinère 9 Ronald Revol Autre Bon Berger de Lamecette Laique indépendant Fondamentale Noiset Dorancy Altha Dorelus Autre 4 Dieulibon Derancy Autre 4 Anel Dasuldra Autre 3 Odné dasulma Autre 2 Ecole Mixte Existentielle de Thomonde Protestant Fondamentale Kerlande Jocirin Etude Mitiver ENI/ Jardinère 3 Kerlande Jocirin CFEF/FIA 7 Jean Clyde Renélus Autre 17 Fredo Boniface Autre 3 Lesly Bernard Autre 7 Guina Guercin Autre 5 Ezechias Mondestine Autre 7 Mideline Renélus ENI/ Jardinère 4 Institution Mixte Excelsior de Casse Laique independent Fondamentale Baldé Etienne Marc Cenelien Science Education 5 Emmanuel Castel Science Education 10 Wisner Pierre Jacques Science Education 6 Gennard Mombayard ENI/ Jardinère 12 Julson Dorisca ENI/ Jardinère 5 Marcelyn laplante ENI/ Jardinère 10 Bermann Brunet Science Education 6 Amos Bossa Autre 5 Delma Brice ENI/ Jardinère 6 Felix Jn Gardy ENI/ Jardinère 5 Jacson Mathe Autre 10 Milet Derosier Science Education 5 15 Ecole St jacques laique Indépendant Fondamentale Ernst Flomant Chrisla Jean Louis ENI/ Jardinère 3 Ste Therese Prevost Autre 18 Dianie Jean Autre 13 jean Louis Pierre Jacques Autre 3 Ezechiel Jules Autre 3 Manel Dominique Autre 4 Ronald Bernadeua Autre 8 Ernst Flamon Autre 25 16