Etidyan yo ak Mache Lekòl yo an Ayiti

Etidyan yo ak Mache Lekòl yo an Ayiti

Bank Mondyal, University of California-Berkeley 2010 39 paj
Rezime — Dokiman sa a egzamine sistèm edikasyon etranj nan peyi Ayiti, ki karakterize pa yon sektè ki lajman pa piblik. Li analize tandans istorik nan akonplisman lekòl, detèminan prezans ak frè lekòl, ak estrikti mache eskolizasyon, li jwenn ke richès nan kay la se yon gwo detèminan nan prezans.
Dekouve Enpotan
Deskripsyon Konple
Dokiman sa a mennen ankèt sou sistèm edikasyon an Ayiti, kote sektè prive a jwe yon wòl dominan. Li analize evolisyon istorik akonplisman lekòl depi ane 1930 yo, revele yon declin enpòtan nan sistèm lekòl piblik la ak yon ekspansyon korespondan nan sektè prive a. Etid la egzamine tou faktè ki enfliyanse prezans nan lekòl la, li jwenn ke richès nan kay la, edikasyon paran yo, ak frè ekolaj yo se detèminan kle. Anplis de sa, li analize detèminan frè ekolaj yo ak estrikti mache eskolizasyon an, li mete aksan sou enpak karakteristik lekòl yo ak konsantrasyon mache a sou nivo frè yo. Rezilta yo sijere ke abòde povrete ak ranfòse wòl regilasyon eta a esansyèl pou amelyore aksè nan edikasyon ak kalite li an Ayiti.
Sije
Edikasyon
Jewografi
Nasyonal
Peryod Kouvri
1930 — 2005
Mo Kle
school attendance, school fees, Haiti, education, private schools, poverty, wealth, enrollment
Antite
Gabriel Demombynes, Peter Holland, Gianmarco León, World Bank, Ministry of Education, UNICEF, Jean-Bertrand Aristide, René Préval, François Duvalier, Jean-Claude Duvalier